马一倩

在此次活动中，我认识到推普的第一步应该是在了解人文历史的基础上调查普通话使用情况，最后达到推普的目的。和周屯村的爷爷奶奶交流，完成我们的调查报告，这让我意识到推广普通话很有意义。

覃艳珊

起初我们感觉到困难重重，因为村民们大都说着方言，沟通的屏障真切地横亘在面前。但当我们放慢语速，耐心比划，他们眼中逐渐流露出理解和接纳，那份渴望交流的真诚深深触动了我，这不仅是推广普通话，更是心与心的靠近。

潘璐琦

这次活动让我认识到三下乡“推普”并不仅是政策性的“空中楼阁”，而是真正到基层去听群众的声音。作为新时代青年，我们要利用专业优势发光发热，为普通话推广贡献自己的力量。

王天骄

在推普活动中，老人们带着乡音的普通话里藏着岁月，孩子们清脆的语调里满是希望，村史馆的老物件则默默诉说着方言与时代的交织。原来推普不只是语言的统一，更是在守护文化根脉的同时，搭起更宽的桥。

胡伊菱

活动开始，虽然有些紧张，但在和村民交流后，我逐渐掌握了更有效的沟通方式。通过这次实践，我不仅锻炼了表达能力，也更深刻地理解了语言规范化的意义。希望我们的努力能为更多人架起沟通的桥梁！

豆措姐

我在活动中发现普通话和方言正处于平衡的状态，老一辈人为适应小一辈学习了普通话，小一辈也因为需要和老一辈交流依旧使用着周屯话。这次活动我收获满满，且对推广普通话的热情更加高涨。

冯承光

我们了解了周屯村的屯边历史与语言所属，并参观周屯村村史馆，对周屯的语言历史文化又有了进一步的了解。我意识到推广普通话是国家文化发展战略的重要一步，也是我们作为汉语言文学专业学生的义务。

向一坤

我认为推广普通话很有必要，它能消除交流隔阂，但方言也应得到保护，因为乡音承载着人们对家乡的记忆。此次活动的意义，不仅是推广普通话，也让我们明白推普要为方言留有余地。

马丽娜

活动中，我深切感受到老人们对学习普通话的需求。一位爷爷说：“学习普通话不是为了忘记方言，而是能更好地交流合作获得更多机会，也让别人了解我们的文化。”他的话深深触动了我。学习普通话，是为了更自信地融入更广阔的世界，共享发展机遇。这质朴的愿望，正是推普工作的意义所在。