文学院教师资格证培训总结

     2020年10月14日，在文学院学生科和语文教研室的共同领努力下，成功开展了“17、18级教师资格证培训”。本着“服务学院，服务同学，锻炼自我”的理念，营造了更好的育人氛围。学院以培养全面发展人才为己任，帮助学生找到更快更好的方法通过教师资格证在考试，积极寻找各种可学习的资源，服务同学们。

本次培训由铁生兰和张生虎老师分别负责高中和初中阶段教资考试的培训，从各方面解读真题、引导学生如何规范有效准确地答题。在培训现场，同学们积极发问，提出自己的疑惑。老师对同学们的疑惑一一进行了详细的解答，这只是一个开始，我们的培训讲座将一直持续到学生考试之前，在教资考试之后还会举办面试班，帮助同学们更好的应对考试。

通过培训课的学习使同学们认识到了很多。首先，教师是文化的传递者。“师者，传道、授业、解惑也”，从知识传递的角度来反映了教师工作的重要性，传道授业的老师，解惑的学者。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，要时时为学生着想，就像父母对待自己的孩子一样。同时，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要，有针对性地给予帮助和关怀。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。 

做好一名老师的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能，发展智力和能力，形成道德品质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律，揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系，从而使教育工作建立在心理科学的基础上，提高教育的科学性和有效性，促进教育事业的发展。因此，学习教师资格证考试的相关内容有助于帮助我们青年教师尽快熟悉教育工作，尽快完成从学生到教师的角色转变，以尽快成为一名合格的教师，全面履行教书育人的职责，不断提高教育教学质量，自觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式、方法，才能达到事半功倍的效果。另外，也让我们学会关注学生的心理健康问题。随着时代的发展，社会的进步，人们面临着越来越多的压力，学生正处于青年时期，社会经验与社会阅历较缺乏，在这个人才集中、竞争激烈的环境中，很容易出现心理适应不良甚至心理疾病。我们需要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生建立积极进取的生活态度。我们还特别要注意加强与专业课相结合的学习心理教育，关注学生在学习中遇到的困难，帮助他们克服学习中的心理障碍，激发他们的学习兴趣和求知的渴望，帮助他们树立“活到老，学到老”的终身学习的意识。 

教资培训加深了同学们对“师德”的认识，师德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容，古人云：“国将兴，必将贵师而重傅。”所以，作为教师应该充分认识到自己在教育工作中的重要作用，对这份职业产生责任感和光荣感，忠于职守、矢志不渝，这也是教师应该具备的起码的职业道德。在教学过程中，应该热爱学生、教学相长，既重教书又重育人。我们应以和善宁静的态度来对待学生，“动之以情，深于父母；晓之以理，细如雨丝；导之以行，以身作则”，这样学生才会尊重老师的劳动，易于接受老师的教诲。教师职业是一种崇高而又神圣的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师职业之所以崇高，不仅因为它的光荣，还在于它的无私奉献精神，更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福，最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生，并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的表率，使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质，既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命，也是教师自我完善的要求，它对建设高素质的师资队伍，把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。

俗话说，“没有规矩，无以成方圆”。通过本次学习让同学们对我国教育相关法律法规有了基本的了解，使同学们对教育法规有了总体的认识，明确了教师的权利和义务。而教育法是调整国家在行使教育行政权力和公民在行使受教育权力过程中所发生的各种社会关系的法律规范，国家颁布的教育相关法律法规以确保科教兴国战略的实施，同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务，使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。

对同学们来说，成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训。虽然培训刚刚开始，但作为准教师的使命却才刚刚开始。此次培训是同学们准教师生涯的起点，为他们打开了人生新舞台的大门，把他们领进了教育教学的神圣殿堂，使他们对自己的职业有了全新的认识，增添了今后教学工作中和考试中许多全新实用的教学方法和策略，对即将到来的考试充满了信心。